安徽大学生 *** 攻防大赛获奖名单_安徽大学生 *** 攻防大赛

hacker|
135

安徽省互联网+大学生创新创业大赛算几级

安徽省互联网+大学生创业创新大赛算二级。根据查询相关公开资料显示大赛主要采用校级初赛、省级决赛二级赛制(不含萌芽赛道)。所以该大赛算二级。

大学里有哪些值得参加的竞赛?

竞赛对于每位大学生来说可谓是时有耳闻,但是却不知道为什么要参加竞赛?竞赛能够带给他们什么?虽然每个人都有自己心中想过的大学模样,但是作为一个老学长,我还是会诚心劝诫各位学弟学妹们多去参加竞赛,首先参加竞赛往往不只是会在奖学金评比时加分,而是囊括了这些重要方面:保研/出国、就业、提前了解科研、提升自己的能力等。那么大学究竟有哪些值得参加的竞赛呢?

01、挑战杯

挑战杯是国家高校大学生科学技术竞赛的简称。这是由共产主义青年团、中国科学技术部以及所有中国省、市、自治区和地方 *** 主办的全国大学生科技创业者竞赛。其举办方大学是中国有名的大学。在中国,“挑战杯”大赛有两个并列的活动。一个是“挑战杯”全国大学生的课外学术性科学作品竞赛(大挑战),另一个是“挑战杯”中国大学生的创业家计划竞争比赛(小挑战)。这两个项目在国家竞赛里交替进行,各项目每两年举行一次。“挑战杯”系列往往被誉为是中国大学生科学创新和创业精神的“奥运会”活动。这不仅是关系到国内大学生更具人气的全国大赛,也是中国更具代表性、权威性、典型性和创新性的大学生竞赛。

这个竞赛是我强烈推荐一定要参加的的,因为这对于你提前了解实验室操作、团队科研协作尤为重要。特别是对于理工科想继续升学读博读研的同学了更加要去参与。

02、全国大学生英语竞赛

我们会发现,上了大学英语还是显得尤为重要,全国大学生英语竞赛(简称NECCS)是由高等院校的外语教学指导委员会组织的一个意在考查全国大学生英语综合能力的一个竞赛。这项竞赛的举办不仅仅展现了教育部贯彻落实大学英语教学和改革的精神,同时还能提升大学生对英语的全面学习能力。

03、全国大学生数模竞赛

这项比赛是有教育部高教司和中国工业数学学会联合举办的一个面向全国大学生的竞赛,比赛的初心在于锻炼学生运用数学建模和计算机的配合来解决实际问题,同时为国家培养创新型的人才。

这项竞赛一般在每年9月举行,比赛时由三名队员在规定时间完成论文的全部工作,期间参赛者要遵守比赛规定,在不违规的前提下可以利用互联网查阅资料以及使用计算机的一些必要软件等。总的来说,这种竞赛算的上是一个开放式竞赛,主要还是锻炼大学生的自主创新能力。

04、各专业类的竞赛

相比于前面三个竞赛,专业类的竞赛也是很重要的,毕竟术业有专攻。然后对于每个不同专业的大学生来说比赛形式都是不一样的,比如我的专业是计算机的,我可以参加ACM国际大学生程序设计竞赛,这是⼀项由国际计算机协会(ACM)主办的国际性计算机赛事,旨在展⽰⼤学⽣创新能⼒、团队精神和在压⼒下编写程序、分析和解决问题能⼒。

作为计算机领域的顶尖程序设计⼤赛,这项竞赛难度也是顶尖的,适合有⼀定竞赛基础的大学生。当然,得到的证书和荣誉也是含⾦量更高的。

总的来说,大学生可以参加的竟然其实有很多,我们在选择时一定要理智分析哪些是对我们个人能力提升重要的,可以通过微信公众号、竞赛官网了解竞赛的形式、获奖率再结合自己的专业权衡筛选。

*** 安全大赛是什么?

01

*** 安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛(简称ISCC),始于2004年,由罗森林教授提出并成功开展,重点考察计算机安全与 *** 攻防的知识与技能,宗旨是提升信息安全意识,普及信息安全知识,实践信息安全技术,共创信息安全环境,发现信息安全人才。

*** 安全大赛又叫信息安全与对抗技术竞赛(Information Security and Countermeasures Contest,简称ISCC),每年举办一届,直到2007年8月,竞赛活动进一步得到了教育部高教司、工业和信息化部人事司的肯定。经批准,在全国大学生电子设计竞赛中增设一项信息安全技术专题邀请赛,即增设《全国大学生电子设计竞赛信息安全技术专题邀请赛》,且于2008年起每两年举办一次,为全国大学生提供了更多的机会,对向全国范围普及和推动信息安全技术具有十分重要的作用。

发展

ISCC至今已经成功举办了9届,2004年之一届竞赛经过了长达5个月的筹备顺利举办,首届竞赛以新颖的竞赛形式和公开、透明的竞赛规则受到了全校师生的欢迎,取得了良好的效果。

在接下来的几年中,在学校教务处、校团委、校 *** 中心等部门的支持下,ISCC得到了长足的发展。ISCC 2005在总结上一届经验的基础上采用多支路的关卡设计。ISCC 2008将关卡结构由原先的串行拓扑改为并行结构,并且首页访问量突破30000人次。ISCC 2010在清华科学技术协会的协助下使竞赛首次推广至外校。而到了2010年第八届,竞赛组开始与知名企业“绿盟科技”合作。在借鉴之前7年竞赛经验累积的基础上,绿盟科技充分发挥企业在资源和实践技能方面的优势与北京理工大学一起,将竞赛水平及范围推广至又一个新高度,吸引了广大在校学生、毕业生、从事安全工作的专业人士的广泛参与和关注。并且成为了北京理工大学最受同学们期待和关注的传统学科竞赛之一。

这标志着北京理工大学信息安全与对抗技术竞赛在经历了多年的发展与蜕变后已经逐步走出了校门,实现了校企在技术层面和资源方面的深入合作。在提高竞赛技术水平和影响力的同时,把高校拓展大学生社会实践、履行企业在高校人才培养方面的社会责任作为重要目标,通过高校与企业的共同努力发现和培养更多 *** 安全方面的优秀人才。

竞赛模式

竞赛分为线上个人挑战赛和线下分组对抗赛两个环节。

个人挑战赛

个人挑战赛以典型的信息系统——计算机信息 *** 为竞赛内容和考察重点,分为BASIC、WEB、REVERSE、PWN、MISC和REALITY六个关卡。关卡考察内容涉及WEB知识、ASP/PHP脚本、缓冲区溢出、软件脱壳破解、系统漏洞利用、社会工程学等信息安全知识。(1) BASIC: 主要考察基础的计算机与 *** 安全知识,涉及信息发掘、搜索、嗅探、无线安全、正则表达式、SQL、脚本语言、汇编、C语言以及简单的破解、溢出等知识。旨在普及信息安全知识,引领信息安全爱好者入门。

(2) WEB: 考察脚本注入、欺骗和跨站等脚本攻击技术;

(3) REVERSE: 考察逆向破解的相关技术,要求有较高的汇编语言读写能力,以及对操作系统原理的认识。

(4) PWN: 考察软件漏洞挖掘、分析及利用技术,探索二进制代码背后的秘密,要求对漏洞有一定理解,掌握操作系统原理的相关知识。

(5) MISC: 考察各种计算机系统与 *** 安全知识,涉及隐写术、流量分析、内核安全等信息安全的各个领域。

(6) REALITY: 则采用真实的网站环境,考察入侵渗透能力。 分组对抗赛从个人挑战赛中选择并邀请全国各地优秀学生及个人到北京理工大学参加线下分组对抗赛。线下比赛分为多个小组进行对抗,在封闭的真实对抗环境(包括DMZ区、数据区、开发测试区、内网服务区、终端区)中展开攻防角逐,充分展示了各位选手的个人水平和小组的协同合作能力。主要采取阵地夺旗、占领高地等模式进行攻防比拼。比赛时,各队伍通过对指定的服务器进行入侵攻击达到获取旗子的目标而得分,并在攻上高地后防御其他队伍的攻击。

大学生唱歌比赛活动策划书

时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是我为大家收集的大学生唱歌比赛活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生唱歌比赛活动策划书1

一、整体情况

1、【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神 *** ,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3、【主办单位】校社团联合会

4、【承办单位】校社团联合会文体部

5、【时间安排】

跑宿舍:20xx年3月6日

报名:20xx年3月7日~8日

海选:20xx年3月14日

初赛:20xx年3月19日

复赛:20xx年3月27日

决赛彩排:20xx年4月3日

决赛:20xx年4月5日

6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂

7、【参赛情况】

一 参赛对象:西区全体在校学生

二 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

三 参赛要求:

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

⒉选手更好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛、复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二、活动具体事宜

Ⅰ 活动流程:

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:

(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

1报名

海选时间:20xx年3月14日19:00

海选地点:西区大礼堂

海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

3初赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年3月27日 19:00

评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行之一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。

5决赛

地点:西区大礼堂

时间:20xx年4月5日

评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 之一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排:

1、现场环境布置:

① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球、彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。

2、具体活动计划:

① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程:

开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。

之一轮:麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开之一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲

第二轮:PK秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。

节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮:巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。

颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。

颁奖环节流程:

颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发更高人气奖、更具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式:①冠亚季:礼仪 *** 请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖:(一个个颁)由礼仪 *** 请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓更高人气奖和更具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;

Ⅱ 评分原则

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风(总共10分)

歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活动开展准备工作:

1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突 *** 况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名:荣誉证书+奖品

亚军一名:荣誉证书+奖品

季军一名:荣誉证书+奖品

更具台风奖一名:奖状+奖品

更高人气奖一名:奖状+奖品

优秀奖5名:奖状

四、幕后人员分工

⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责 *** 晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的 *** ;决赛前,做好 *** 邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

A.签到处:负责签到 ,再由礼仪 *** 带领选手等人入席。

B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部:

①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部: *** 报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五、后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

大学生唱歌比赛活动策划书2

一,活动目的:

为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。

二,活动对象:

数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三,活动时间:

初赛:待定 决赛:待定

四,活动地点:

初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)

五,活动要求:

初赛:

1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛:

1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适,决赛时提前半小时到常

六,活动流程:

初赛:(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛:(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

大学生唱歌比赛活动策划书3

一、活动引言

马鞍山拥有六所大型高校,包含安徽工业大学东校区,安徽工业大学工商学院,河海大学文天学院,马鞍山职业技术学院 *** 学院、马鞍山师范高等专科学校。目前在校大学生人数达到5万人。校园内人才辈出,其中不乏多才多艺的大学生,他们身怀才艺,富有 *** ,喜欢挑战与尝试。

歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!

二、大赛组织

本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办,马鞍上都市生活广播承办,中国移动马鞍山公司冠名协办

三、大赛主题

主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!

四、活动时间

9月-11月,具体时间待定

五、参与对象

本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院,马鞍山职业技术学院、 *** 学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。

六、活动形式

活动分为线上与线下两部分:

线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过落地比赛演出的活动形式,扩大活动的.社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括: *** 大投票、分享无线音乐两项。线上活动以安徽移动无线音乐俱乐部ah.12530.com和安徽移动无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式

由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段

(1)预赛阶段:9月X日-10月X日,在各高校举办,选出50强

(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强

(3)决赛:11月X日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

九、奖项设置

(1)活动大奖

彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲 *** 彩铃由安徽移动无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。所有前三强选手均可优先参与马鞍山移动组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

中国移动无线音乐会员客户权益:享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等,信息费折扣服务(普通会员9折,高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员),享受中国移动组织的各类音乐活动。

(2)复赛奖:所有从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份,如选手是移动用户则每人免费赠送50元话费。

(3)投票幸运奖:根据在复赛阶段投票的移动用户进行幸运抽奖

大学生唱歌比赛活动策划书4

一、【比赛主题】:

歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政

二、【比赛意义】:

为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌

三、【比赛思路】:

(1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。

(2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

(3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的 *** ,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。

(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。

(5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到 *** 。

四、【比赛时间】:

(1)各系初赛时间:11月19日—11月29日

初赛地点:学生活动中心

(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)

复赛地点: 学生活动中心

(3)彩排时间:12月15日晚上7点—9点30分

彩排地点:学校前门广场

(4)决赛时间: 12月16日晚上7点—9点30分

决赛地点:学校前门广场

(需要搭建舞台)

五、【比赛流程】

各系初赛流程:

(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。

(二)比赛流程:

1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。

2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。

总分=基本分+附加分。

各系:评选更高分的前5位参赛选手进入复赛。

(备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式)

复赛流程

1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。

2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。

比赛方式:(1)演唱自选歌曲 +

(2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)

决赛流程:

1、

2、

3.醒狮开场助庆。(5分钟) 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)

比赛流程

(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20—30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过之一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)

(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)

(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)

(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)

(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟)

(6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)

(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟)

(8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)

7. 进行颁奖。(5分钟)(更佳台风奖、更佳演绎奖、冠、亚、季军)

8. 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)

歌曲说明:

1、评分标准:

A:基本分——音准,节奏感,曲目连贯完整,演唱技巧,咬字清晰。

B:创意分——歌曲或者歌词可以由自己创作,但前提是要主题要健康,体现当代大学生色彩。

C:精神面貌——形象及穿着的服装要整洁。

D:观众反应——取决于各系亲友团的支持度的多少。

2、比赛奖项:冠军、亚军、季军各一名,更佳台风奖,更佳演绎奖

大学生唱歌比赛活动策划书5

一、活动主题:

麦动青春, 舍放sing情

二、活动简介:

活动时间

活动地点:待定

活动对象:华南师范大学南海校区法政工作组全体学生

活动内容:以宿舍为单位进行舍歌晋级赛

三、晋级赛进程:

1、 地点:待定

2、 组织单位:华南师范大学南海校区法政工作组学生分会

3、 内容:通过法政工作组宿舍唱歌晋级赛选出3间优秀参赛宿舍进入舍歌挑战赛终极PK赛

四、比赛要求和注意事项:

1、 以宿舍为单位尽心比赛,参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题,可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取,时间不超过5分钟。

2、 比赛服装尽量统一。

3、 有背景音乐或视频的比赛队伍,必须要自己事先准备好复制到自己的U盘当中,到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意,要在比赛开始前把资料复制到多媒体,还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求,如到比赛现场发生意外,我主办方概不负责。

4、 各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

5、 本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部,如有任何疑问可以联系我们主办方,进行咨询。

五、比赛形式:

各队伍根据抽签的顺序,依次上 *** 整地演绎自己的舍歌,表演形式不限,时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后,当场公布比赛结果。

六、评分事项:

1、 评分标准:

a、 歌曲切合主题占30%

b、 歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%

c、在舞台上停留的时间长度占40%

d、 表现形式及服装等整齐效果占10%

2、 评分方式:

a、 产生方式:邀请各资深人士前来评分指导。

b、 评分方式:每位评委根据参赛单位的表现进行打分,更高分为100分。各位评委的分数去掉更高分和更低分,其余分数取平均值作为该参赛单位所得到的分数。

七、奖项设置

1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极PK赛的通行证;

2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

安徽电赛获奖率

按照《安徽省教育厅关于进一步规范大学生学科和技能竞赛管理的意见》(皖教秘高〔2020〕67号)要求,由大赛组委会提交的《2022年安徽省大学生电子设计竞赛赛项规程》,经安徽省大学生创新创业教育办公室审定通过,现将赛项规程予以公布。大赛组委会要严格按照规程开展各项竞赛组织工作。请各高校按照规程要求,积极组织符合条件的学生参赛。

 

      安徽省大学生创新创业教育办公室

2022年6月1日 

 

2022年安徽省大学生电子设计竞赛赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:2022年安徽省大学生电子设计竞赛

英语翻译:The College Students Electronic Design Competition of Anhui Province  2022

赛项组别:本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:安徽工业大学

技术支持:羚羊工业互联网平台

承办单位在组委会指导下负责竞赛组织和测试评审工作。承办单位成立由主管副校长为组长,教务部门和相关院系负责人为副组长的竞赛工作领导小组,全面负责竞赛工作。

各参赛高校在组委会和承办单位指导下参与竞赛工作,其竞赛组织工作由各校教务部门负责。各参赛高校应成立电子设计竞赛工作领导小组,并指定一名负责人,具体负责本校学生的参赛事宜。负责人联系方式应提前向组委会秘书处报备,以便工作联系。

(一)组织委员会

主任委员:

储常连  安徽省教育厅副厅长

执行主任委员:

张剑云   *** 国防科技大学电子对抗学院教授

副主任委员:

张尔桂  安徽省教育厅高教处处长

委    员:

朱永国   安徽省教育厅高教处副处长

崔   琛    *** 国防科技大学电子对抗学院教授

李   辉   中国科学技术大学高级工程师

鲁昌华   合肥工业大学软件学院院长

孙玉发   安徽大学电子信息工程学院教授

周孟然   安徽理工大学电气与信息工程学院院长

王  兵  安徽工业大学电气信息学院院长

崔执凤   安徽师范大学物理与电子信息学院教授

花海安   安徽建筑大学高级工程师

凌有铸   安徽工程大学电气工程学院教授

李淮江   淮北师范大学物电学院教授

高先和   合肥学院智能感知技术研究所所长

黄友锐   皖西学院院长

胡继胜   安徽职业技术学院教授

余红英   芜湖职业技术学院电气与自动化学院院长

(二)专家委员会

主任委员:

鲁昌华  合肥工业大学软件学院院长

委    员:

崔   琛   *** 国防科技大学电子对抗学院教授

李   辉  中国科学技术大学高级工程师

鲁昌华  合肥工业大学软件学院院长

孙玉发  安徽大学电子信息工程学院教授

周孟然  安徽理工大学电气与信息工程学院院长

刘晓东  安徽工业大学电气信息学院教授

王   兵  安徽工业大学电气信息学院院长

崔执凤  安徽师范大学物理与电子信息学院教授

花海安  安徽建筑大学高级工程师

凌有铸  安徽工程大学电气工程学院教授

李淮江  淮北师范大学物电学院教授

高先和  合肥学院智能感知技术研究所所长

黄友锐  皖西学院院长

胡继胜  安徽职业技术学院教授

余红英  芜湖职业技术学院电气与自动化学院院长

(三)仲裁委员会

主任委员:

岳继光  全国大学生电子设计竞赛专家组常务副组长,同济大学教授

委    员:

叶凤华  安徽工业大学纪委副书记

刘育才  中国电子科技集团公司第三十八研究所高级工程师

(四)竞赛工作领导小组

组  长:

水恒福    安徽工业大学副校长

副组长:

黄志甲    安徽工业大学创新教育学院院长

何   伟    安徽工业大学学工部部长

王   兵    安徽工业大学电气与信息工程学院院长

成  员:

严   钟    安徽工业大学创新教育学院副院长

程木田    安徽工业大学电气与信息工程学院副院长

夏玉钦  安徽工业大学电气与信息工程学院副院长

顾凌明    安徽工业大学电气与信息学院实验中心主任

李   丹    安徽工业大学电气与信息学院测控系主任

张   卉    安徽工业大学创新教育学院创新实践部主任

(五)组委会秘书处

组委会秘书处设在国防科技大学电子对抗学院。

秘书长:

高卫东  国防科技大学电子对抗学院高级工程师

秘  书:

毛云祥  国防科技大学电子对抗学院预警系副主任

李   磊  国防科技大学电子对抗学院201室副主任

三、竞赛目的

大学生电子设计竞赛的宗旨是推动全国高等学校信息与电子类学科专业开展培养体系和课程内容改革。促进高等学校实施素质教育,弘扬实事求是、理论联系实际的学风,培养大学生的创新意识和团队协作精神,提高大学生工程实践素质和针对实际问题开展电子设计和 *** 的能力,有助于吸引和鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才的脱颖而出搭建平台、创造条件。

四、竞赛主题

推动教学改革,促进素质教育;弘扬务实作风,培养创新意识;提倡协作精神,锻炼设计能力;搭建普惠平台,造就优秀人才。

五、竞赛内容

大学生电子设计竞赛内容以电子技术和自动控制类设计为主,涉及基本元器件、电机电器、模拟集成电路、数字集成电路、单片机、可编程器件、信号处理器、嵌入式系统、EDA软件工具和C语言编程工具等应用。具体评分内容包括“设计报告”、“基本要求”和“发挥部分”三个部分。其中“设计报告”20分,其它两个部分各为50分。

竞赛题目一般具有实际意义和应用背景,并兼顾课程教学内容和新技术发展趋势,同时充分考虑竞赛评审的可操作性。竞赛题目主要考察学生运用基础知识能力、创新设计能力、实践 *** 能力、测试调试能力和论文写作能力,培养团结协作精神和独立工作能力。竞赛题目主要包括以下类型:

1. 基本模拟电路、数字电路、电力电子线路类题目;

2. 新型集成电路、新型电子模块应用类题目;

3. 常用电子产品和电子仪器初步设计类题目;

4. 专业系统类题目,包括电子信息、微处理器、通信雷达、自动控制、机电一体、光电子等应用系统。

5. 综合类题,包括模-数混合电路、嵌入式系统应用、可编程器件应用、信号处理器应用等。

六、竞赛方式

大学生电子设计竞赛采用“半封闭,相对集中”的竞赛方式。各个学校在规定时间里将学校自行选 *** 的优秀代表队,集中到规定场地开展竞赛工作。集中竞赛时间为四天三夜共计84小时。集中场地由各个学校按规定进行安排。集中竞赛期间,组委会派出巡视员到各个学校竞赛场地监督竞赛纪律。集中竞赛结束后,组委会委托一个高校协助,组织开展测试评审工作,评出竞赛各个奖项。

(一)集中竞赛

1.学生自愿组合,每队人数不超过3人,根据学籍参加本科组或高职组。参赛队数由各学校自行确定。

2.为鼓励不同类型的高校和不同专业或专业方向的学生都能参加竞赛,竞赛组委会专家分别为本科组和高职组编制若干竞赛题目,供参赛学生选用。每队根据组别任选一个赛题参赛。

3.每个参赛学校为本校学生设立竞赛场地。参赛队员必须在竞赛场地内完成全部竞赛任务,不允许将设计 *** 实物和设计报告带出竞赛场地,也不允许指导老师和无关人员进入竞赛场地。

4.竞赛所需仪器设备、元器件或材料由各参赛学校提供。

5.集中竞赛结束后,各高校在巡视员监督下将本校参赛作品按要求密封,并于次日送至组委会指定场地封存,以备测试。

(二)竞赛巡视

1.竞赛期间,组委会向所有参赛学校派出一名巡视员。巡视员由各参赛学校推荐一名同志担任,巡视员的差旅费由派出单位负责解决。

2.巡视员对其巡视工作必须认真负责、恪尽职守、善始善终,严格执行竞赛规则和赛场纪律,发现违规行为及时上报赛区组委会。

3.组委会成立主要由组委会成员组成的流动巡视组,随时随地随机抽查各高校赛场秩序,一旦发现违规行为,当即取消该赛场的参赛资格,并对现场巡视员提出批评并记录在案。

(三)测试评审

1.竞赛结束后一周内,赛区组委会将组织测试与评审专家组分别对 *** 实物和设计报告进行测试和评审。测试与评审专家组由省内高校电子类专家组成。成员由各高校推荐,赛区组委会聘任。

2.组委会根据参赛人数和赛题,将专家分成若干小组进行测试工作,每个测试组的专家人数不少于3位。同时设立论文评审组负责论文评审。

3.专家组应按照《测评表》内容,根据竞赛实际情况在测试工作开始前制定出《评分细则》,细化各题目的测试和评分标准。

4.3位专家应独立地将测试结果逐项如实填写在《测评表》中,要求原始测试记录完备,并获参赛学生签字认可,且需有测试专家的签字。

七、竞赛流程

1. 2022年6月30日前,以学校为单位组织竞赛报名,报名表发至赛区组委会邮箱。

2.2022年7月中旬,组委会在网上公布竞赛参考元器件及设备清单。

3. 2022年7月26日,组委会召开各高校负责人参加组织工作会,部署竞赛工作,分发竞赛用品,安排巡视员(视疫情影响会议可能为线上组织,以实际通知为准)。

4. 2022年7月27日7:30,组委会在网上发布赛题;7月27日(周三)8:00至30日(周六)20:00,举行2022年竞赛,各高校在各自封闭场地内开展竞赛。

5. 2022年7月28日18:00前,各高校竞赛负责人填写《2022年安徽省大学生电子设计竞赛赛区实际参赛队汇总表》并发送至组委会邮箱。

6. 2022年7月31日,各高校将作品和设计报告送至指定场地封存。

7. 2022年8月1日至8月7日,组委会组织赛区评审工作。

8. 2022年8月中旬,组委会公布赛区评审结果并设置异议期。

9. 大赛获奖名单经组委会 *** 公示无异议后上报安徽省大学生创新创业教育办公室,并在安徽省高教处再次进行公示。无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单。

10. 2022年10月至12月,赛区组委会视情召开总结颁奖会。

(竞赛各环节通知及相关表格均由组委会秘书处提前统一发至各高校报备的竞赛负责人邮箱,也可在官网下载)

八、竞赛规则

(一)报名规则

1.省内各本科高校和高职院校在校学生均可自愿组队参赛。每队人数不超过3人,每名学生只能参加一组,每组参赛队最多2名指导教师,每名指导教师指导参赛队不超过4支,其中作为之一指导老师不得超过2支。组委会、专家委员会、仲裁委员会、秘书处及其他竞赛相关工作人员不得担任参赛指导教师。

2.原则上,各高校通过校内竞赛选拔优秀代表队参加省赛。参赛队伍和参赛人数由各校自行决定。

3.各高校在规定时间内,统一填写报名表进行报名。不接受学生个人报名。

4.每个参赛队的参赛学生以竞赛首日填写的竞赛登记表为准。

(二)参赛规则

1.竞赛采用本科组和高职组两套竞赛题目。本科生只能选本科组题目。高职学生原则上选高职组题目,但也可选本科组题目,并按本科组题目标准进行评审。只要3名参赛队员中有一名本科生,就只能选本科组题目。

2.正式的参赛队员以《大学生电子设计竞赛登记表》中填写的3名队员姓名为准。竞赛组别按报名时的组别确定。队员和组别在开赛后不得更改,否则视为无效,赛区不予评审。

3.参赛学校需将本校所有参赛队集中在指定的实验室内,便于巡视管理。每个学校集中的实验室数量不得超过参赛队总数的五分之一。没有集中场地的将取消该校的参赛资格。

4.参赛学生应是高校中具有正式学籍的全日制在校本科或高职高专学生。学生进入赛场时,应向赛场巡视员交验本人学生证,竞赛期间不得更换参赛队员。

5.参赛队员必须在指定竞赛场地内完成全部竞赛任务,不允许将设计 *** 实物和设计报告带出竞赛场地。

6.竞赛期间参赛学生可以离开赛场查阅资料,可以在规定时间内用餐和休息。但不得与他人交流,其他人员不得介入参赛队员的任何活动,不得进入竞赛场地。

7.参赛学生必须按统一时间参加竞赛,按规定时间收交参赛实物和设计报告。

(三)测试规则

1.每组参赛队正式测试前,有30分钟的电路恢复和测试准备时间,超过准备时间每超1分钟扣1分,准备时间内允许更换普通芯片和元件,允许重新焊接虚焊点,但可编程类型器件无论是否损坏一律不准更换。

2.入场准备时由保障人员向队员发放一份测评表,测评表由保障人员填写队号和入场时间。队员根据测评表做测试准备和试测工作,并自评打分,自评打分不做最终成绩依据,但可供测试专家参考以节约测试时间。

3.参赛队测试准备完成时,测试专家应征得参赛队学生同意后方可开始测试,并明确告诉学生开始时间。每队的正常测试、问答总时间原则上不低于15分钟,以尊重学生的劳动,给予其充分展示成果、与专家交流的机会。

4.测试过程中,3位专家独立给出分数,并当场通告学生扣分点和扣分值;如参赛队 *** 实物出现意外故障,限其在5分钟内调整恢复,超时应结束测试,并依已记录的测试项目给分。

5.无论测试情况是否正常,每队测试的总时间不超过30分钟,对超时的参赛队测试专家有权结束测试,并依已记录的测试项目给分,以免影响测试工作的整体进度。

6.雷同作品认定基于外观一致性和测试结果一致性两个原则,由测试专家和总裁判长共同认定;被认定为雷同的作品,按0分记。

7.参加测试的学生必须携带学生证和身份证以备查验,否则禁止参加测试。

(四)巡视规则

1.巡视员和参赛学校竞赛负责人一起在开赛当天提前半小时到竞赛场地,共同核查参赛队员的学生证,检查参赛队数、队别、各队人数、人员是否合乎规定。

2.在开赛当天早7:30时,巡视员和学校竞赛负责人一起下载竞赛题目、《全国大学生电子设计竞赛登记表》,确保及时顺利开展竞赛工作。

3.巡视员需指导参赛队员开展选题工作。参赛队选好题目后,责成参赛学校竞赛负责人打印竞赛题,保证9:00前将题目发至各参赛队。

4.巡视员需指导参赛学生填写《全国大学生电子设计竞赛登记表》电子版,并进行打印,打印稿由每个参赛学生签字确认。表格填写完毕后收齐负责暂时保存,待竞赛结束时再次填写使用。

5.巡视员需监督参赛学校竞赛负责人填写《大学生电子设计竞赛参赛队登记总表》。

6.巡视员负责在竞赛结束晚上20:00时会同学校竞赛负责人共同收齐所有参赛队的设计报告和 *** 实物,并签字封存。按规定填写完成《全国大学生电子设计竞赛登记表》的“巡视员栏目”内容,并将巡视过程中发现的有关问题填写在“竞赛期间有关情况记录”一栏内并签字。

7.巡视员负责监督竞赛全过程,随时检查赛场秩序,确保竞赛规则和赛场纪律得以严格执行。

8.巡视员负责监督参赛学校张贴设计报告格式要求、竞赛作品上交要求和竞赛规则。

九、竞赛环境

(一)竞赛场地

竞赛场地由各参赛高校提供。场地应满足组委会提出的“半封闭、相对集中”要求,便于巡视员巡视督查;并提供完成竞赛题目设计所需仪器设备、元器件或材料,以保障竞赛顺利进行;竞赛场地内应张贴竞赛规则、作品及设计报告的技术规范材料,确保参赛学生按要求完成作品设计。

(二)测试场地

测试场地由承办测试评审的高校提供。场地应满足当年针对竞赛不同题目作品的测试要求,如场地面积、仪器仪表、器件耗材、技术保障等。另外,测试期间为确保专家组测试公平有序,各个测试场地安排志愿者实施封闭管理,无关人员禁止进入。

十、技术规范

(一)设计报告格式要求

1.设计报告统一使用A4复印纸纵向打印。每页上方必须留出3cm以上空白,空白区域内不得有任何文字,其它使用Word的约定值(即下边2.54厘米,左右各3.17厘米)。装订位置在报告上方,装订线距设计报告上边约2厘米处。

2.设计报告章节标题使用黑体小三号字体,正文使用宋体小四号字体,行距固定值22磅,每页右下角标注页码。

3.设计报告封面只写竞赛题目和参赛队号。该封面在报告装订好后进行密封。密封 *** 是:将封面对折后,再沿2厘米装订线将封面折向报告背面,并用胶水在后面粘牢。设计报告其它任何位置不得出现参赛学校、参赛队号和队员姓名。

4.设计报告文字控制在8000字以内;之一页应为设计题目、300字以内的中文设计摘要;正文篇幅限制为8页,内容通常应包括:

①引言:叙述对题目的理解,以及设计思路和特点。

②方案设计:叙述设计思路,总体方案组成和说明,对各个组成部分作详细说明,给出框图、原理图、软件流程图。通常要提出两个方案,并对两个方案进行比较,说明采用其中一个方案的理由。

③设计实现:叙述方案实现过程中出现的问题,解决办法,对方案的修改,最后完成方案的说明。

④测试:叙述测试 *** 、所使用的仪器仪表、测试过程,以表格形式给出测试结果。

⑤结论:叙述完成情况、未完成的原因、心得体会、存在的问题、进一步努力的方向。

5.设计报告中的表格和绘图,应绘制在报告纸上;如采用别的方式绘制,则应将图纸剪下,粘贴在报告纸的相应位置上;如有计算机打印的程序,也要粘贴在报告纸的相应位置上。表格和绘图应注明表号和图号。

6.设计报告电路图、程序清单等可另附。

(二)设计报告与 *** 实物上交要求

竞赛结束时,各参赛队和参赛学校应将设计报告和 *** 实物密封上交。具体需密封上交的材料和要求是:

1.  *** 实物

各参赛队将 *** 实物用组委会统一提供的纸箱和封条封存。封条上需填写参赛题号和参赛队号,并经巡视员和学校竞赛负责人签字。纸箱装不下的作品,可将封条直接贴在作品上。纸箱上也应填上参赛题号和参赛队号。

2. 设计报告

各参赛队将设计报告密封后,用组委会统一提供的信封和封条封装。封条上需填写参赛题号和参赛队号,并经巡视员和学校竞赛负责人签字。信封上也应填上参赛题号和参赛队号。封装后的设计报告由巡视员和学校竞赛负责人统一收齐后放在单独的纸箱上交。

3. 《安徽省大学生电子设计竞赛登记表》

各参赛队需认真填写《竞赛登记表》,巡视员和学校竞赛负责人统一收齐后用组委会提供的信封和封条封装。

4. 《安徽省大学生电子设计竞赛参赛队登记总表》

各学校根据学生上交的《竞赛登记表》填写《参赛队登记总表》。《参赛队登记总表》作为书面学籍证明必须有参赛学校教务处负责人签字并加盖教务处公章。《竞赛登记表》和《参赛队登记总表》一起用组委会提供的专用信封和封条封装,并和设计报告放在一个纸箱中上交。

5. 各参赛学校应根据组委会的要求,负责将各参赛队的 *** 实物、设计报告、竞赛登记表和参赛队登记总表按时送到组委会指定地点。今年竞赛测试评审在安徽工业大学进行,各高校参赛作品必须在7月31日18:00时前送达(具体地址另行通知),组委会将指定专人对作品存放场地进行检查、张贴封条并落锁(若因疫情影响无法组织线下测评,作品封存要求将另行通知)。

十一、成绩评定

(一)评分标准

本项竞赛针对每道赛题的测试过程均有专用《测试记录和评分表》,设计报告有专门的《设计报告评分表》。依据以上《评分表》,测试和论文评审过程中,每组3位专家独立地将测试结果逐项如实填写在《测评表》中,并依据测试细则对应给分或扣分,组委会要求原始测试记录完备,并获参赛学生签字认可,每份《测试记录和评分表》均有测试专家签字,做到作品得分仅取决于测试结果,杜绝主观分和人情分的可能。

(二)评审 ***

1.成绩录入。作品测试过程中,专家组组长每半天汇总一次《测试记录和评分表》以及《论文评分表》,核实无误后交给工作人员进行录入。录入时,按测试顺序进行排序。

2.成绩计算。成绩录入完成后,计算机系统自动对每道赛题进行分数计算和统计。测试分和论文分分别计算,均取3位专家评分的平均值。总分为测试分和论文分总和。

3.成绩校对。计算完成后,每道赛题打印两份交给本题测试组组长和论文组组长进行校对。两个组长校对检查无误后,签字确认。

4.成绩统计。成绩校对完成后,工作人员对每道赛题进行分数统计。计算机系统对每道赛题按总分由高到低进行排序,总分相同的,以测试分高低排序。排序结束后,隐去参赛学校、参赛队员姓名等信息,打印统计表,供组委会成员评审使用。

5.奖项分配。按作品数量60%比例确定获奖作品数量,其中一、二、三等奖比例为1:2:3。

6.奖项推荐。各测试组组长根据竞赛成绩和奖项分配指标,按总评成绩由高到低,提出本赛题一、二、三等奖获奖意见,获奖意见要适当考虑成绩台阶的大小。论文组组长做补充说明。

7.大会讨论。组委会成员对推荐意见进行讨论,对各赛题之间的获奖情况进行平衡,并对特殊情况进行处理。特殊情况包括:作品和论文雷同问题、一二等奖同一题目同一学校超过三项问题、高职高专做本科题目高定一档奖项问题等。

8.TI杯评审。本科组和高职高专组分别评出一个TI杯。TI杯在一等奖作品中产生。国赛年的TI杯与国奖挂钩,从全国获更高奖并省测更高分中产生;省赛TI杯在组委会会议上由各组组长推荐,充分酝酿讨论,投票逐一淘汰方式选出。主要考虑两个因素:一是总分高,二是与第二名分差大。

十二、奖项设定

1. 竞赛设“TI”杯及一、二、三等奖,以省赛参赛队伍数为基数,获奖比例如下,“TI”杯:本科和高职各一个(从一等奖中择优评选);一等奖:10%;二等奖:20%;三等奖:30%。

国赛年份,一等奖获奖队将推荐参加全国奖项评测。

为鼓励学生广泛参与,省赛组委会对完成作品并提交参加评审但未获得奖项的参赛队颁发“成功参赛”证书(加盖省赛组委会章)。

2.竞赛将评选安徽省大学生电子设计竞赛优秀组织奖。优秀组织奖由组委会依据各参赛高校在竞赛报名、竞赛组织、测试评审等各环节表现及获奖情况进行综合评选,获奖学校不超过参赛学校总数的20%。

十三、赛项安全

赛事安全是竞赛一切工作顺利开展的先决条件,是赛事筹备和运行工作必须考虑的核心问题。竞赛组委会采取切实有效措施保证竞赛期间各项工作平稳有序开展,安全圆满落幕。

(一)集中竞赛期间安全管理

集中竞赛期间的安全工作由各参赛高校负责。各高校应做好参赛学生的场地、仪器仪表、器件材料及饮食休息等方面的综合保障工作,确保竞赛安全有序。竞赛负责人是各高校安全工作之一责任人,各高校教务部门和后勤保障部门负责人负有安全工作直接领导责任。

(二)测试评审期间安全管理

测试评审期间,组委会会同承办高校和参赛高校做好安全管理工作。

1.承办高校和参赛高校与组委会签订安全责任书,明确安全管理责任。

2.承办高校负责测试场地、仪器仪表、器件耗材、技术保障、后勤保障等方面的安全工作;并安排志愿者负责测试期间安保工作,确保测试评审工作顺利完成。承办高校教务部门和后勤保障部门负责人是安全工作之一责任人,承办高校领导负有安全工作直接领导责任。

3.各参赛高校负责本单位参加测试评审人员安全管理。各高校必须根据参赛学生数量指定竞赛负责人和指导教师带队,并为所有参加测试评审的师生购买测试评审期间人身意外保险。尤其是异地参加测试的高校,竞赛负责人和带队教师要以高度负责的态度做好参赛学生旅途、测试前和测试后期间的安全管理和保障工作,确保在安全问题上万无一失。竞赛负责人是各高校安全工作之一责任人,各高校教务部门和后勤保障部门负责人负有安全工作直接领导责任。

(三)后勤保障管理

各参赛高校负责参赛师生的作品 *** 、竞赛期间食宿、测试评审期间差旅等费用开支。组委会协调承办高校在竞赛培训和测试评审期间为参赛师生提供午餐。

(四)组织责任

各参赛高校竞赛负责人应按组委会要求在规定时间节点完成报名、推荐巡视员、参加组织工作会、组织集中竞赛、上交竞赛作品、参加测试评审及上报指导教师等竞赛各环节工作。竞赛负责人即为本校的竞赛联络人,负责与组委会秘书处沟通联系。各参赛高校的作品由学校竞赛负责人和巡视员共同审核提交,未通过竞赛负责人和巡视员签字审核的作品均为无效参赛作品。

(五)应急处理

比赛期间发生意外事故,发现者应之一时间报告竞赛秘书处,同时采取措施避免事态扩大。竞赛秘书处应立即启动预

0条大神的评论

发表评论