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主题教育活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是我为大家收集的主题教育活动总结10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

主题教育活动总结 篇1

在第10个“防灾减灾”日即将来临之际, 为增强全校师生防灾减灾安全意识,提高应急疏散避险能力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。

一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们宣传防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的知识。

二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任迅速组织学生就近避险。随即,班主任又迅速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程规范、安全、有序,全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关知识。

此次系列活动的开展,有利于全校师生掌握地震时迅速逃生、自救的技能,同时提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

主题教育活动总结 篇2

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全之一,人人有责”的良好氛围。

一、成立领导小组

成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

组长:胥志东

副组长:杨建东、秦勇 钮里平

组员:陈政新、周黎洪、徐向东、 *** 、李永清及各班主任

二、活动开展

1.利用3月30日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

4、各班开展安全教育活动。4月2日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

5、开展汽车火灾逃生演练。3月30日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

6、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

7、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的安全教育工作 *** 。

8、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

9、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

10、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

主题教育活动总结 篇3

XX月12日至18日,是常州市生命教育周。我校围绕“感恩生命,快乐成长”这一主题,积极宣传,精心组织,开展扎实有效的活动,取得了非常明显的活动效果,也为进一步推进生命教育,争创生命教育特色学校奠定了坚实的基础。

12日早晨,迎着春风,浴着朝阳,学校举行了“感恩生命,快乐成长”生命教育周启动仪式。

启动仪式上,喻建杏副校长作了动员讲话。她在讲话中指出了生命教育的重要意义,号召全体师生认真学习领会生命教育的有关要求,积极开展形式多样的教育活动,并就本周生命教育活动作了具体安排。

喻校长讲话之后,还进行了学生签名活动。四十多位学生代表全校20xx多名学生在“感恩生命,快乐成长”的横幅上庄重地签上了姓名。

13日至16日,从一年级到九年级,每班都举行了主题鲜明,形式多样,内容丰富的班会活动。有的班开展了“感恩的心”主题活动,让同学们说说自己最感谢的一个人,并且说出感谢的理由;有的班开展“生命的意义”辩论会,在辩论中让同学们认识生命的意义;有的班开展了交通标志辨认赛;还有的班级通过小品、诗歌、故事等形式宣传生命的价值,引导广大同学珍爱、尊重生命,感恩他人。

14日,学校针对五六年级骑车学生比较多的情况,组织了交通安全教育片的观看活动。同学们从一个个活生生的事例中,既增强了交通安全意识,掌握了一些交通法规,又感受到了生命的价值,体会了生命的意义。

16日,在开展一系列活动的基础上,各班进行总结,并指导学生撰写心得体会,组织“感恩生命,快乐成长”征文比赛。

我校多年来十分重视生命教育活动,充分发挥学校的主课堂、主阵地、主渠道作用,积极整合各类资源,将生命教育与感恩教育有机融合,通过学科渗透、主题班会活动、社会实践活动等多种形式,开展丰富多彩的活动,将生命教育落到实处。学校将把此次生命教育周活动作为一次契机,把生命教育推向一个 *** ,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

主题教育活动总结 篇4

xxx小为了切实做好预防学生沉迷 *** 教育引导工作,有效维护学生身心健康和生命安全,根据教育体育局下发的《教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷 *** 教育引导工作的紧急通知》文件精神,近日,学校开展了预防学生沉迷 *** 教育系列活动,总结如下:

一、召开全体教师动员大会

5月18日,我校组织了预防学生沉迷 *** 教育全体教师动员大会。会上,焦校长做了落实工作的重要讲话,德育副校长邱丽艳传达了教育部办公厅的文件精神要求:一是切实增强责任感紧迫感。保障学生在良好的 *** 环境下健康快乐成长;二是迅速开展一次全面排查。发现学生有沉迷 *** 等问题的,要及时给予教育和引导,恢复正常的学习生活。

二、多措并举,开展一系列教育活动

我校通过课堂教学、主题班队会、国旗下讲话、校园网站、演讲比赛等多种形式开展专题教育,取得了良好的教育效果。

三、开展“为孩子的未来而学习”家长会

通过开展家访、召开家长会、提醒家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身 *** 素养,掌握沉迷 *** 早期识别和干预的知识,引导孩子绿色上网。同时下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求传达到每一位学生、每一位家长,并做好回执回收保管。邱校长要求老师们要根据文件要求,抓实做好预防学生沉迷 *** 教育引导工作。与会老师认真做好会议笔记,并纷纷表示会落实到位。

通过多举措开展预防学生沉迷 *** 教育活动,使学生们切实增强了自觉拒绝沉溺 *** 的安全意识,提高了学生们 *** 沉迷 *** 的能力。

主题教育活动总结 篇5

4月18日下午,我班开展了一次生动的“小手拉大手保护环境”主题班会。活动情况如下:

班会上,首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的堆积如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染,通过一张张触目惊心的图片和事实让同学们深刻意识到环境保护的重要性。接下来,让同学们把各自带来的生活垃圾,根据垃圾桶上的标识,对其进行分类。

在进行分类后,很多同学发现了一个问题,就是我们生活中的很多垃圾是可以回收再利用的,垃圾分类不仅减少了垃圾产生总量,也节约了资源。最后,在环保互动环节,许多的同学都谈到了自己对环境保护的认识,并结合生活,讲到了各自家庭参与垃圾分类活动的情况。特别是刘泽瑞同学说:“这次主题班会,让我知道了环境保护的重要性,作为新时代的小学生,我们有责任、也有义务,做环境保护的小主人,共同爱护我们生活的家园。”

这次丰富多彩的环保主题班会,通过互动,触动了孩子们的心灵,加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识,强化学生对环境保护重要性的深刻认识,增强学生参与环境保护的自觉性,通过小手拉大手,让更多的人参与环保活动,让人类与自然和谐相处,用实际行动保护环境,把环境意识落实到行动中。

主题教育活动总结 篇6

一、活动背景

随着社会的发展, *** 的使用越来越普遍。在大学校园里上网已经成为一个大学生日常生活中必要的组成部分,几乎每个人天天都上网。但是,我们的大学生上网都干些什么呢?我们在 *** 上应该做哪些有意义的事?如何遵守 *** 道德呢?这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题。

20xx年11月24日至20xx年11月30日为首届国家 *** 安全周。为认真贯彻落实《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家 *** 安全宣传周活动的通知》(教思政司函[20xx]57号)精神,根据学校有关工作安排,中南大学学生工作部决定于11月24日至30日在广大学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教育活动。为此,中南大学药学院 *** 文明传播志愿服务分会在 *** 安全周期间,组织开展了一系列的主体教育活动,旨在普及 *** 安全知识,全面提高在校大学生 *** 素养,营造 *** 安全人人有责、人人参与的良好氛围,共同维护国家 *** 安全。

二、活动目的

1.使学生明白"沉溺 *** "的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到远离 *** 游戏和不健康网站等不良内容的必要性。

2.使学生认识到,作为一名合格大学生,处在当今的 *** 时代,我们应该利用 *** 资源,促进我们的学习,提高自身素质。

3.使学生注意到我们应该如何遵守 *** 道德,做文明上网的现代人。

4.学习如何安全上网,谨防被骗。

三、活动主题

文明上网,清朗中南

四、活动对象

中南大学药学院全体学生

五、活动时间

20xx年11月24日至20xx年11月30日

六、活动内容

1.参加“ *** 安全 人人有责 和谐校园 从我做起”集体签名仪式

药学院 *** 文明志愿服务分会及时组织分会学生代表,积极参加了中南大学 *** 文明志愿服务总会11月27日于升华广场组织的学生集体签名仪式,通过 *** 安全教育动员、 *** 安全教育部署、 *** 安全倡议等内容,启动主题教育活动。

2. 参加“全国大学生 *** 安全知识竞赛”

鼓励全院学生积极参加“全国大学生 *** 安全知识竞赛”,参与此次安全知识竞赛积极性十分高,每天都同学尝试进入网站,但是由于此次的“全国大学生 *** 安全知识竞赛”为全国性质,且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段,在 *** 安全周期间参与竞赛的人员众多,因此较难进入网站。

目前,药学院志愿分会已安排人员定时尝试进入网站,若考场未达到满额,即会及时在志愿分会联络群中发布消息,通知大家参与 *** 安全知识的学习并参加竞赛。

3. 积极开展“网安启明星”青少年体验活动

11月29日教育部联合公安部启动“网安启明星”工程,并推出“线上 *** 安全体验基地”。分会积极动员全院学生登录参与体验,在体验活动中,进一步培养青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

4. 参加“Hack Me” *** 攻防模拟演练

11月30日下午三时,在中南大学云麓谷会议室,中南大学 *** 文明志愿服务总会结合 *** 安全理论知识的宣传,组织并开展 *** 攻防模拟演练。在培训过程中,分会成员学到了许多新技能,如:使用防火墙等信息安全防护手段。同时,也将培训所学知识向其他分会成员普及。此次培训,增强学生的 *** 安全意识和信息安全防护能力,提高学生在实际 *** 安全突发状况下的应变处置能力。

5.召开“文明上网,从我做起”的主题班会及观看“ *** 安全在我们身边”专题教育短片

药学院此次主题班会及教育短片学习以年级为单位开展,各年级都顺利完成班会的召开,同时在班会上进行了“ *** 安全在我们身边”的专题教育短片的学习。尤其是12级和13级,班委对班会准备充分,主持人和与会同学的互很自然,同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主张,班会中展示的各种安全上网的 *** 贴近同学们生活实际,实用性强,很好地起到了 *** 安全教育的目的。

6. 积极开展 *** 安全知识线上专题教育

分会在全院范围内进行线上宣传,包括 *** 群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径,鼓励全体学生积极参加@云麓谷#文明上网,清朗中南#微博话题讨论和“我承诺成为中南大学 *** 文明志愿者” *** 宣誓活动,组织学生学习 *** 安全与防护的相关知识,并组织学生学习《中南大学 *** 安全知识电子手册》,以喜闻乐见的形式普及 *** 安全知识,全面提高学生 *** 素养。并及时将活动进展更新至学院新媒体平台:

七、活动成果

保护 *** 安全需要个人从小事做起,不仅要学会预防措施,还要学会事故发生时应该采取什么措施。作为公民还要了解 *** 方面的法律知识,当自己的利益受到侵害时学会用法律手段保护自己的合法利益。不要轻信 *** 的一些未知信息,作为大学生,我们要维护 *** 文明,以身作则,摒弃不良信息。

随着 *** 的迅猛发展,能在网上完成的事务越来越多也越来越方便,网民们通常会在很多地方留下使用痕迹及个人信息,而介于任何一个程序都不是完美不可攻破以及有人恶意诱导欺骗网民透露个人信息等不和谐的情况, *** 安全一直是一个很大的问题。经过本周主题教育活动的学习,我们认识到了 *** 安全的重要性,也希望贡献自己的一份力量,还 *** 一片净土。

主题教育活动总结 篇7

一是精心组织,积极营造浓厚教育氛围。学校主要领导高度重视,召开校委会专题会议对端午节活动进行总体部署,制定活动方案,要求各班级召开主题班会,让学生领悟端午节所蕴含爱国主义道德内含,突出爱国主义教育和文明礼仪教育,增强学生对民族文化的认同感和自豪感。利用电子屏幕滚动播放庆祝端午节的字幕,营造节日的良好氛围。

二是学校利用国旗下讲话广泛宣传端午节相关知识。让全体学生知晓端午节的由来、习俗,感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息,激发学生爱国主义热情;国旗下讲话后组织学生进行了“热爱祖国、文明向上、努力学习”宣誓活动。

三是开展端午节手抄报比赛。让学生上网搜索有关端午节的诗歌,纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,感受传统文化魅力。布置学生在端午节当天向长辈学习粽子的 *** *** ,自己动手 *** 粽子,感受民俗文化,感恩父母的养育之情,让学生认同传统节日,增强喜爱传统节日情感。

四是开展卫生大扫除比赛。古人把端午称作"卫生月",广插艾草,免灾去病,端午节成了全民防疫祛病节,学校结合预防传染病工作实际,宣传健康防疫知识,总务处组织各班开展卫生清洁比赛,净化了校园环境。

主题教育活动总结 篇8

6月13日为全国低碳日,为了增强学生爱护环境、低碳生活的意识,xx县xx镇xx中心小学于20xx年6月13日上午10:00举行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教育活动。

此次活动是由政教处发起,旨在全校范围内倡导节俭节约之风,增强节能减排意识。政教处主任蒋进银向广大师生宣传节能减排知识,营造绿色发展、低碳创新的校园节能减排氛围,引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约资源和保护生态环境的生活理念和消费意识。

启动仪式结束后,每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的主题教育活动。在各班召开的主题班会上,班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间,设立的意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候变化知识和低碳生活知识,促进学生们关注气候变化,培育学生的'低碳意识,倡导学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少使用塑料袋,随手关掉不用的电器,选择步行或乘坐公共交通工具出行等,以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。

通过开展此次活动,增强了师生的节能环保意识,积极引导了师生养成健康的生活习惯,树立勤俭节约、反对浪费的低碳环保理念。

主题教育活动总结 篇9

为了深入开展好“扣好人生之一粒扣子”主题教育实践活动,鼓励少年儿童围绕“向国旗敬礼”,自主表达纯真的情感和真实的心声,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。我校在9月27日-10月10日之间以庆祝新中国成立xx周年为契机,以“爱国主义、家国情怀”为主题,开展一系列主题教育活动现将活动小结如下:

一、全校开展了一次以“喜迎国庆”为主题的少先队队会

一~六年级各中队利用9月30日(周五)下午的班队课举行“喜迎国庆”主题队会活动,中队辅导员们采用唱国歌、了解祖国的历史、讲故事、看视频等形式,充分教育引导少年儿童升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚情感。

二、分年级段开展主题活动

1、一、二年级和大队委中开展“我和国旗合影”。

鼓励一、二年级的儿童和队员,在家长的帮助下用摄影的形式表达爱祖国、爱家乡的情感。每个中队挑选比较优秀的作品,上交学校大队部。上交的摄影作品,结构合理,主题鲜明,构思巧妙,充分展现了少年儿童热爱祖国、热爱家乡的真情实感。

2、三、四年级开展“我爱我的祖国”自制明信片活动。

三、四年级各中队以自制明信片形式开展活动。每个中队上交的作品主题鲜明, *** 精美,图文结合,书写工整,充分表达了队员们对祖国母亲生日的祝福。

3、五年级开展“我向国旗敬个礼”主题手抄报活动。

五年级各中队以主题手抄报形式开展活动。上交作品主题鲜明,布局合理,图文结合, *** 精美,充分展示了队员们心中对祖国母亲的美好祝愿。

4、六年级开展“祖国富强我骄傲”征文活动。

本次征文六年级各中队在先队内交流,再推荐上交的形式开展。大队部收到的主题征文,主题明确,小作者能自主表达纯真的情感和真实的心声,从祖国的历史、祖国的发展以及对祖国美好未来的设想等方面来写作,表达了对祖国发展强大的赞美,同时也为自己是一名新时代的队员而骄傲,呼吁少先队员们发奋图强,为了祖国的美好未来而努力读书!

总之,通过本次“向国旗敬礼”活动,我校各个年龄段的少年儿童都能通过自己的方式表达对祖国母亲的美好祝愿,同时,也以更高的目标要求自己努力向上,“扣好人生的之一粒扣子”,成为新时代的接班人。

主题教育活动总结 篇10

3月26日是全国中小学生安全教育日。为提高全校师生的安全意识,减少各类安全事故发生,提高安全防范能力,全面普及校园安全知识,3月26日,根据学校统一安排,xx中心小学以班级为单位开展了全国中小学安全教育日主题教育活动。

一是班会课上,班主任老师充分运用xx市安全教育平台和多媒体,从“防拥挤踩踏、预防溺水、交通安全、消防安全、 *** 安全、防校园暴力欺凌”等多方面对学生进行教育,组织学生观看相关视频、文字、图片,用一个个鲜活的事例对学生进行安全惊醒,使安全知识深入每一位同学的心中。

二是组织全体学生收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出安全教育日专题节目,加强中小学生安全教育;

三是利用学校红领巾广播站进行安全知识普及与宣传,并扎实做好放学前一分钟安全教育;四是各班级开展安全教育日优秀手抄报评选活动,以此加深同学们对校园安全的意识。

通过此次全国中小学安全教育日主题教育活动,同学们认识到了安全教育的重要性,进一步丰富了同学们的安全意识,提高了安全防范能力,更好地宣传安全教育知识。

*** 安全宣传周活动总结

经历了有意义的活动后,想必大家都有了很深的感触吧,可以把这些感想记录在活动总结。那么如何把活动总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的 *** 安全宣传周活动总结(通用8篇),欢迎阅读与收藏。

*** 安全宣传周活动总结1

11月24日,由中央 *** 安全和信息化领导小组办公室及教育部、人民银行等八部门联合举办的“首届国家 *** 安全宣传周”活动在中华世纪坛正式拉开帷幕。本次活动以“共建 *** 安全,共享 *** 文明”为主题,号召全民增强 *** 安全意识、学习 *** 安全知识。中国银行行长陈四清出席开幕式。

中行积极参加安全宣传周活动,在中华世纪坛公众体验展区部署展台。展台紧扣主题、内容丰富、形式新颖、突出互动,彰显国际化、多元化、智能化发展特色,以融合“中国智慧、自主可控、安全可靠”理念的“鲁班锁”为标志,运用结构投影、滑轨屏幕、互动感应等新颖形式,全方位展示中行全球一体化服务与安全保障能力,同时通过互动游戏、知识问答、案例观摩等方式,生动宣传金融安全知识。活动期间,中行还在全辖开展系列专项宣传活动,包括网点循环播放金融 *** 安全短片,向公众发放《金融 *** 安全知识手册》,组织“ *** 安全风险防范”主题征文活动及信息安全大讲堂,发布全行自主可控技术应用工作指引,开展 *** 安全攻防演练等。

作为新兴经济体中唯一连续四年入选全球系统重要性银行的金融机构,中国银行秉持“担当社会责任,做更好的银行”的战略理念,始终高度重视信息科技建设。从二十世纪八十年代至今,走过了电子化、集中化、全球化、智能化的信息科技发展历程,坚持走自主可控之路。截至目前,中行核心业务系统完全实现自主可控,业务规模持续增长,年交易量达到336亿笔。已经建成由北京生产中心、北京同城备份中心、上海异地灾备中心组成的“两地三中心”容灾备份体系,7*24小时为全球客户提供安全可靠的金融服务,为全面提升中国银行全球一体化金融服务、风险管控和决策支持能力奠定了坚实的基础。

*** 安全宣传周活动总结2

根据桂平市教育局电化站关于“国家 *** 安全宣传周”活动通知的要求,我校领导非常重视,于11月24至30日组织全校师生开展了以“共建 *** 安全、共享 *** 文明”为主题的 *** 安全宣传周活动,并取得了良好的效果。现将我校此次 *** 安全宣传周活动总结如下:

一、加强领导,狠抓落实

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“ *** 安全宣传周”的宣传活动工作,成立了以莫健辉校长为组长、黄古伦副校长为副组长、张海健、黄世全、何光示三位副校长为组员的领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

二、精心组织,部署落实

为切实抓好这次活动,制定了《石龙一中 *** 信息安全教育宣传周活动方案》,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

三、主题鲜明,形式多样

(一)开展讲堂,感受安全

1、活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年 *** 安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会 *** 安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《青少年 *** 文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的 *** 安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2、各班开展了“ *** 安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传 *** 安全知识。通过主题班会,同学们对 *** 安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)出版专栏,加强宣传

为了使学生更进一步明确 *** 安全工作的重要性,懂得更多的 *** 安全防范知识和自我保护知识,出版了有关 *** 安全方面的知识宣传专栏,宣传 *** 安全知识,提高学生的 *** 安全意识。

(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的 *** 安全意识。

(四)进行校园 *** 安全隐患大排查。

四、效果显著,深入人心

1、全校师生对 *** 安全有了新的认识,了解了 *** 安全的重要性。

2、全校师生对 *** 安全认识有了新的提高。

3、全校师生构筑出了 *** 安全的之一道防线,在增强师生们的 *** 安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

*** 安全宣传周活动总结3

为增强校园 *** 安全意识,提高 *** 安全防护技能,提高大学生 *** 安全自我保护意识,提升 *** 安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家 *** 安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20xx〕57号)和省教育厅(教办思政〔20xx〕498号)文件精神,化工系于11月29号开展了 *** 安全宣传周活动。

一、活动主题

共建 *** 安全、共享 *** 文明

二、活动时间

20xx年11月29日。

三、活动内容

在化工系内广泛宣传关于 *** 安全的事项

四、活动形式

本次 *** 安全宣传活动采取多种形式开展:

(一)组织召开 *** 安全主题教育的团课

通过召开主题教育团课,结合身边典型案例,使学生了解 *** 安全的重要性以及日常 *** 生活需要遵守的准则,特别是加强对沉溺于 *** 学生的教育。

(二)在微信平台上进行 *** 安全宣传

利用化工系微信平台,对开展 *** 安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行发布。

(三)开展 *** 安全知识竞赛

为调动师生的积极性,组织师生开展 *** 安全知识竞赛,竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址:***

(四)开展" *** 安全精彩一课"教育活动。

举办 *** 安全宣传讲座,组织师生观看 *** 安全视频。

五、小结

通过本次 *** 安全宣传的活动,使同学们深刻了解到了 *** 安全的重要性以及怎样防范 *** 诈骗的发生,从而让同学们更好的利用 *** 资源来武装自己,提升自己,成就自己!

*** 安全宣传周活动总结4

为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家 *** 安全宣传周活动的通知》要求,更好的促进 *** 安全管理工作,充分发挥 *** 安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视,在各部门的精心组织、策划下,于2015年6月开展“ *** 安全宣传周活动”。

主要有以下几个活动形式:

1、对员工的 *** 安全知识进行指导,在我行内网网站发布通告,讲授 *** 安全相关知识;

2、在内网网站发布 *** 安全相关学习视频,组织员工进行观看,视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;

3、向各网点分发 *** 安全宣传折页。

在活动中,我行员工不但强化了自己的安全意识,更获得了很多新的科学知识,在日常办公中避免不必要的安全漏洞。

*** 安全宣传周活动总结5

20xx年xx月xx日至xx日是首届国家 *** 信息安全宣传周,为全面加强我校 *** 安全安全工作,增强师生 *** 安全意识,依据国家教育局【20xx】xx号文件精神,结合学校实际情况,我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家 *** 信息安全宣传周活动,现将活动总结如下:

一、加强 *** 安全认真部署师生 *** 安全意识

为切实抓好这次活动,xx月xx日上午中心校召开小学校长会,对整个 *** 信息安全宣传活动作了详细的布置,明确了人员的职责,会后下发了《中心小学 *** 信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式,在全校广泛宣传和普及 *** 安全教育的法律、法规政策和相关知识,强化全校师生对 *** 安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,全校各部门强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责,全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样内容丰富

1、针对活动意义和活动目的,确定宣传标语为:共建 *** 安全,共享 *** 文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传 *** 安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘,各校组织学生观看影像资料,对学生进行 *** 安全教育,上好 *** 安全之一课、

4、全校进行了一次校园 *** 安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与 *** 安全演练,各校均于本周举行了 *** 安全演练。整个撤离过程井然有序,没有意外事故发生。

四、效果明显深入人心

1、经过这次活动,全校师生对 *** 安全教育有了新的认识。一是对 *** 安全教育工作支持重视多了,二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的 *** 安全意识明显提高。这次宣传活动中,让全校师生基本树立了 *** 安全教育理念,认识到 *** 安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性。

*** 安全宣传周活动总结6

为加强学生 *** 安全知识的学习,提升学生的 *** 安全意识,根据上级文件精神,我校十二月份在全校范围内开展了一次“ *** 安全知识进校园”宣传活动,现将总结如下:

为了促进 *** 安全知识进学校、进课堂、进家庭,我校利用国旗下讲话、红领巾广播站、派发《致学生家长的一封信》、主题中队会课、信息技术课、校讯通等对学生进行了相关知识的宣讲,深受学生、家长欢迎。

学校充分利用主题队活动课的教育平台,发挥学校教育主阵地的作用,引导学生正确认识 *** 的特点、作用,引导学生明辨 *** 的优劣势,并利用身边的典型事例和国家 *** 安全周公益短片让学生看到不当使用 *** 带来的严重危害,引起了学生的警醒,为学生敲响了警钟。在主题队活动课上,教师们还向学生进行了相关法律规定的宣讲,以达到引导学生知法、懂法,增强法律意识,学会用法律武器保护自己的教育目的。

利用信息技术课组织开展“ *** 安全精彩一课”教育活动,以课堂讲授、实地参观、线上线下互动交流等方式,组织青少年学生学习 *** 安全知识,提升 *** 安全意识。

课后,教师们还通过校讯通的沟通平台,向学生及家长宣传 *** 安全知识等,营造 *** 安全在我身边,共同行动齐参与的良好氛围。向家长推荐了“ *** 安全体验基地”的网址,鼓励其登录参与体验。

此次 *** 安全知识宣讲活动,我校注重家校联动,共同携手,形成教育合力,为孩子打造绿色 *** 环境,进一步培养了青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。

*** 安全宣传周活动总结7

根据耀州区教体局在全区教育系统开展 *** 安全宣传周活动工作的安排,xx中学积极行动,切实做到了宣传教育此项活动,现把一周来开展的活动总结如下:

一、高度重视、加强领导:

xx中学在接到上级文件后,立即召开校委会研讨“ *** 安全宣传周活动”,强调当前校内校外 *** 系统很发达,有些内容对教师学生的身心是有害的。要求全校师生自觉 *** *** 危害,远离 *** 违法犯罪陷阱,带动全社会共同营造良好的 *** 环境。要求各班通过开展形式多样的 *** 安全宣传活动,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决 *** 恶习、养成良好上网习惯的 *** 安全践行者。为了加强对此项工作的领导,xx中学成立了以xxx为组长的'xxx中学 *** 安全宣传周活动领导小组,要求各处室各班切实行动起来,加强校园 *** 安全以及文明上网。

二、大力宣传,营造全员参与的氛围

为了加强“ *** 安全宣传周活动”的大力开展,庙湾中学积极动员,组织教师集体学习耀州区 *** 宣传周活动方案,特别是要求各班主任结合学校的要求做好在班内的宣传,并通过本班学生向家长宣传,要求做到每班至少开展一次 *** 安全主题班会,办一次 *** 安全

主题板报,举办一次 *** 安全知识竞赛等,形成全校大力宣传 *** 安全活动。

三、举办系列活动:

1、举办“绿色上网”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,

2、举办“ *** 安全进校园”宣传活动一次,参与人员全体教师,组织形式观看视频,

3、各班开展“睁开眼睛看 *** ”宣传片活动,

4、发放 *** 安全宣传材料。

5、组织 *** 安全知识竞赛活动。

四、活动总结:

现在 *** 越来越发达,已经深入到教师学生生活的方方面面,加强 *** 安全是一项长期的工作,我校积极响应上级号召召开了一次为期一周的 *** 安全教育活动,活动的开展是对师生 *** 安全的教育的一次很好的宣传,但时间短很多工作还没进一步开展,但效果是明显的,今后我校还要不断推动此项工作的开展。

*** 安全宣传周活动总结8

为贯彻落实中央关于 *** 安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于xx月xx至xx日组织开展以“共建 *** 安全、共享 *** 文明”为主题的 *** 安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

我院在接到通知后立即召开会议,部署“ *** 安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,之一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。

一、活动开展

(一)主题班会

此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年 *** 安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会 *** 安全的重要性,对学生提出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年 *** 文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的 *** 安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“ *** 安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟 *** 中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到 *** 安全的重要性,更好的利用 *** 促进我们学习的进步。中文系组织了“共建 *** 安全、共享 *** 文明”主题班会。为帮助师生识别 *** 谣言、防范 *** 诈骗、远离 *** 犯罪做出警示,学前教育系在 *** 安全宣传周活动期间举办“ *** 安全,你我同行警示案例展”活动。教育系开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种 *** 现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。其他各系都有不同形式的班会及相关内容,如《如何帮助青少年提高 *** 基本识别能力》、《如何养成良好的上网习惯和行为》、《青少年网瘾的危害》等。

(二)下发宣传手册

为了使学生更进一步明确 *** 安全工作的重要性,懂得更多的 *** 安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的 *** 安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于 *** 安全方面的专栏内容,提高了学生的 *** 安全意识,为首届 *** 安全宣传周开了一个好头。

(三)组织知识竞赛

除了系部举办 *** 安全主题班会、发放 *** 安全材料以外,个别系部还在此次 *** 安全宣传周后期组织进行了“ *** 安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对 *** 安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

二、存在的问题及今后努力方向

(一)存在问题

按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于 *** 不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让更多学生参与进答题活动。

(二)今后努力方向

*** 安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把 *** 安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透 *** 安全知识,上课时可以涉及一些 *** 安全防范知识,使学生时时都注意到“ *** 安全”,提高安全防范意识。同时,我院也会继续组织更多授课教师参与学院组织的培训活动,让每一位教师做好 *** 安全防范的带头作用。

*** 安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立 *** 安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次 *** 安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了 *** 安全的重要性,我们将 *** 安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

什么是攻防演练? *** 安全攻防演练包含几个阶段?

 对 *** 安全圈了解的人肯定都听说过“攻防演练”,它是检阅政企机构安全防护和应急处置能力的有效手段之一,而且每年国家都会举行实战攻防演练。那么 *** 安全中攻防演练分为哪5个阶段?以下是详细的内容介绍。

攻防演练保障工作不是一蹴而就,需要系统化的规划设计、统筹组织和部署执行。对于攻防演练的防御方,应按照以下五个阶段组织实施:

启动阶段:组建 *** 攻防演练保障团队并明确相关职责,制定工作计划、流程和具体方案。对信息 *** 架构进行梳理和分析,评估当前 *** 安全能力现状。对内外网的信息化资产进行梳理。

备战阶段:通过风险评估手段,对内外网信息化资产风险暴露面进行全面评估。制定合理可行的安全整改和建设方案,配合推动 *** 安全整改与治理工作。开展内部人员的 *** 安全意识宣贯。

临战阶段:制定应急演练预案,有序组织开展内部红蓝对抗、钓鱼攻击等专项演练工作。对人员进行安全意识专项强化培训。

保障阶段:依托安全保障中台,构建云地一体化联防联控安全保障体系,利用情报协同联动机制,持续有效地进行威胁监控、分析研判、应急响应、溯源反制等 *** 攻防演练保障工作。

总结阶段:对攻防演练工作进行经验总结和复盘,梳理总结报告,对演练中发现的问题进行优化改进和闭环处理。

什么是 *** 安全攻防演练?有什么意义?

攻防演练也称为护网行为,是针对全国范围的真实 *** 目标为对象的实战攻防活动,旨在发现、暴露和解决安全问题,更是检验我国各大企事业单位、部属机关的 *** 安全防护水平和应急处置能力。那么什么是 *** 安全攻防演练?攻防演练的意义是什么?具体内容请看下文。

*** 安全攻防演练是以获取指定目标系统的管理权限为目标的攻防演练,由攻防领域经验丰富的红队专家组成攻击队,在保障业务系统稳定运行的前提下,采用不限攻击路径,不限制攻击手段的贴合实战方式,而形成的有组织的 *** 攻击行动。攻防演练通常是真实 *** 环境下对参演单位目标系统进行全程可控、可审计的实战攻击,拟通过演练检验参演单位的安全防护和应急处置能力,提高 *** 安全的综合防控能力。

攻防演练的组织结构,由国家、行业主管机构、监督机构、大中型企事业单位自行组织。各级公安机关、网信部门、 *** 、金融、交通、卫生、教育、电力、运营商等国家行业主管机构或监管机构,针对要点行业和要点系统组织单位的攻击队和行业内企业单位的防御队进行实战攻防演练。

蓝队:模拟黑客的动机与行为,探测企业 *** 存在的薄弱点,加以利用并深入扩展,在授权范围内获得业务数据、服务器控制权限、业务控制权限。

红队:通过设备监测和日志及流量分析等手段,监测攻击行为并响应和处置。

*** 安全攻防演练的意义

①攻防演练,实质是人与人之间的对抗。 *** 安全需 *** 安全人才来维护,是白帽和黑帽之间的较量,而白帽是建设 *** 强国的重要资源。攻防演练能够发现 *** 安全人才,清楚自身技术短板所在,并加以改进,提升安全技术。

②开展攻防演练,能够提早发现企业 *** 安全问题所在。针对问题及时整改,加强 *** 安全建设力度,提升企业的 *** 安全防护能力。

*** 安全攻防演练的价值

①发现企业潜在安全威胁:通过模拟入侵来验证企业内部IT资产是否存在安全风险,从而寻求应对措施。

②强化企业安全意识:通过攻防演练,提高企业内部协同处置能力,预防风险事件的发生,确保企业的高度安全性。

③提升团队能力:通过攻防演练,以实际 *** 和业务环境为战场,真实模拟黑客攻击行为,防守方通过企业中多部门协同作战,实战大规模攻击情况下的防护流程及运营状态,提升应急处置效率和实战能力。

2022年护网结束时间

2022年11月1日。护网是国家应对 *** 安全问题所做的重要布局之一,“护网-2022”是一场 *** 安全攻防演练,是针对 *** 范围的真实 *** 目标为对象的实战攻防活动,时间持续到2022年11月1日。护网的定义是以国家组织组织事业单位、国企单位、名企单位等开展攻防两方的 *** 安全演习。

护网行动含金量

很高。护网行动有利于 *** 安全人才,是建设 *** 强国的最重要资源,含金量还是很高的, *** 安全的本质在对抗,对抗的本质在攻防两端能力的较量。护网行动是一场 *** 安全攻防演练。是针对全国范围的真实 *** 目标为对象的实战攻防活动。

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